Fue destinado a estudiantes del 1º año del Profesorado de Educación Primaria.
El equipo de proyectos Estrategias didáctico tecnológicas para la inclusión del discurso de las redes sociales en diferentes espacios curriculares de nivel secundario y nivel superior de la provincia de San Juan, aprobado por Res. 1501/23R. CICTCA- UNSJ 23-24, y Escuela y Redes de Voluntariado Universitario aprobado por Res. 2023-367-APN-SECPU-ME, bajo la dirección de la Mg. Laura Villavicencio, la codirección del Esp. Carlos Bossio, junto a integrantes docentes, graduadas y alumnas de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de San Juan, Mariela Coll, Paula Heredia , Karen Camargo, Guadalupe Mas, Camila Altamirano y Daniela Torres realizó un taller didáctico-tecnológico, centrado en la enseñanza de la lengua en uso en las redes sociales a partir de un sitio web: www.discursovirtual.ffha.unsj.edu.ar, construido por el equipo del proyecto.
La actividad se realizó el pasado miércoles 8 de noviembre de 2023 en el Instituto Superior de Formación Docente de la Escuela Normal Sarmiento, para estudiantes del 1° año del Profesorado de Educación Primaria, acompañados por las docentes de la institución, profesoras Ariadna Tejada y Vanesa Díaz.
El taller se llevó a cabo en el SUM del Instituto, contando con los recursos tecnológicos necesarios para su implementación y la evaluación se presentará en los informes de los proyectos mencionados.
Fuente: Prensa SECCOM-UNSJ
